Doboj

Paklenica (Foto): Projekat zdravog razvoja djece „Zdrava škola“

U srijedu, 07.11.2018. godine, u Osnovnoj školi „Ozren“ Donja Paklenica, održana je radionica za roditelje i nastavnike pod nazivom „Zdrava škola“.

Predavanje o zdravom rastu i razvoju djece držali su doc. dr Marin Kvaternik i doc. dr Ljiljana Stanivuk.


Povezano: OŠ „Ozren“ Paklenica (FOTO): Obilježili Svjetski dan zdrave hrane i Svjetski dan jabuka


 

„Zdravlje je jedno od važnih životnih pitanja, svi zdravlje trebamo i želimo. Dok smo zdravi, zdravlje se ne nalazi na vrhu ljestvice naših prioriteta. Kakav odnos prema prehrani trebamo razvijati kako bi zdravlja imali u izobilju, a koje nam, posebno djeci, omogućava bolje intelektualno, emocionalno i fizičko funkcionisanje, zadatak je svih nas koji se bavimo vaspitanjem djece i mladih. Hvala roditeljima i nastavnicima koji su svim srcem učestvovali u radionici s ciljem što boljeg rasta i razvoja naše djece“, navodi školski pedagog Aleksandra Stević.

 

Fotografije sa projekta „Zdrava škola“

GD

Recent Posts

Dobojlija koji je usmrtio pješaka sproveden u Tužilaštvo

Vozač iz Doboja čiji su inicijali Ž.M, koji je u naselju Kožuhe usmrtio pješaka, a…

2 sata ago

Nacrt Budžeta grada Doboja za 2025. godinu veći od 73 miliona

Nešto više od 73 miliona maraka okvir je dobojske gradske kase za narednu godinu. Budžet…

2 sata ago

Policija u Doboju podmlađuje kadar

Dobojska Policijska uprava ubrzano podmlađuje kadar. O smjeni generacija svjedoči podatak iz dvije stanice. U…

2 sata ago

Otkriveno koje zemlje iz EU prve uvode nova pravila

Iako je bilo najavljen automatizovani Sistem ulaska i izlaska iz EU (EES) zvanično je odložen,…

21 sat ago

PROSJEČNA CIJENA STANOVA U BiH: Pogledajte kakvo je stanje u trećem kvartalu

PROSJEČNA cijena prodatih novih stanova u BiH u trećem kvartalu iznosila je 2.906 KM po…

1 dan ago

Uskoro skuplje boravišne takse, nova pravila i za „stan na dan“

"Stan na dan", kao i objekti seoskog turizma, od Nove godine, odnosno nakon usvajanja prijedloga…

2 dana ago

This website uses cookies.